专业代码：040203  

培养目标：培养政治过硬，具备扎实的户外运动基础理论知识和技能，能够从事户外活动的组织管理、咨询指导、经营开发及科研等方面的工作，并能适应中小学体育卫生教育和教学等工作的实用性体育专门人才。

培养要求:

本专业学生主要学习社会体育相关学科的基本理论、知识和技能，掌握体育社会学、体育管理学、运动心理学、运动人体科学相关基础学科的理论知识和技能；学习户外运动方面的基本理论、知识和技能，掌握开展户外活动的基本理论知识，接受户外运动专业技能的学习和训练，具备从事户外活动的组织管理、咨询指导、经营开发及中小学学校体育卫生教育和教学等方面的基本能力。

（一）素质要求

思想道德素质：具有较高的社会主义觉悟和良好的道德品质及行为规范，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习党的路线、方针和政策，有较强的事业心和责任感，有正确的世界观、人生观和价值观；

（二）专业素质：

具有浓厚的专业兴趣，有为教育事业、体育事业和环保事业而献身的精神；有作风严谨，团结协作，不断进取的精神。掌握户外运动系列课程的基本理论知识、技能，及教学、训练、组织与管理的方法，具备从事户外运动组织管理、教学科研、经营开发及咨询与指导的能力。

（三）知识结构

1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论和方法，掌握文献检索、资料查询及运用现代网络技术获取信息的基本方法；

2、系统掌握急救医学、运动解剖、运动生理、运动心理、等社会体育方面的基本理论和基本知识，重点掌握急救医学、户外救援救护及运动人体科学系列学科的具体知识和技能；

3、掌握多项体育运动基本技术、教学、训练和竞赛的基本理论与方法，重点掌握户外运动系列课程的基本理论知识、技能，及教学、训练、组织与管理的方法；

4、基本掌握一门外语和一门计算机语言。

(四)能力结构

1、具有独立从事户外运动教学、训练、指导及竞赛编排与组织的能力；

2、具有一定的群众健身指导、体育保健与康复方面的能力，能够熟练运用所学的理论知识进行科学合理的健身指导及康复治疗，能够胜任各种类型的体育保健及康复工作；

3、具有从事学校体育卫生教育，学校体育教学、训练及科研的能力；

4、运动项目上，要求达到两项国家三级运动员水平，一项二级或一级以上水平的等级；

5、达到国家初级户外运动指导员或领队等级要求；

6、具有较强的组织协调、语言表达、沟通交流与社会适应能力，能够胜任管理协调等工作。

主干学科与相近专业:

1、主干学科：体育学、社会学、管理学

2、相近专业：体育教育、运动训练

主要课程:

1、学科基础课程：解剖学基础、户外救援救护、学校体育学、社会体育导论、运动营养学、运动心理学、体育统计、生理学基础、体育产业概论、体育科研方法、运动人体科学理论与实践、户外运动基础教程、身体素质训练；

2、专业基础课程：户外领队、野外生存理论与实践、水上运动、户外运动组织与管理、登山运动、定向运动、攀岩运动、洞穴探险、峡谷运动、游泳与救护、轮滑、山地车运动、户外拓展、扁带运动、营地教育。

3、专业拓展课程：健美操、田径、大球类（篮球、足球、排球）、小球类（乒乓球、羽毛球、网球）、健美、武术、拳击。

主要实验实训课及集中性实践教学环节

1、主要实验课：

生理学基础、解剖学基础、运动人体科学基础理论与实践、急救医学、救援救护；

2、主要实训课

身体素质训练（Ⅰ、Ⅱ）、户外基础（Ⅰ）、水上运动（Ⅱ）、登山运动（Ⅴ）、定向运动（Ⅱ）、攀岩运动（Ⅰ）、洞穴探险Ⅴ、峡谷运动（Ⅴ）、山地自行车（Ⅲ）等课程；

3、集中性实践教学环节

主要包括毕业论文、专业实习、各运动项目竞赛的组织与裁判培训及实践、社会体育指导员、户外运动指导员、户外领队等级培训等。

学制与学分：

1、学制：4年

2、学分：最低学分不得低于178.5学分，其中专业实践学分不得低于29.0学分。

毕业及学位授予：

本专业毕业生修满规定178.5学分，其中实践不得少于29学分，完成专业实习和毕业论文，符合《中华人民共和国学位条例》和《贵州医科大学学士学位授予工作细则》规定的学位授予条件者，授予教育学学士学位。

教学安排和时间分配表（按周计算）：

社会体育指导与管理（户外运动）专业教学安排和时间分配表

（按周计算）